书记谈“两学一做”
 
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张洪刚:深学 实做 常促 确保知行合一 取得实效
发布时间:2017-08-18    文章来源:中国皇家赌场
 

2016年4月,中央印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,指出,开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。同年6月,按照集团企业统一部署,安徽分企业党委及时制定有针对性的学习教育方案,成立由党委主要负责人任组长的学习教育领导小组,正式启动“两学一做”学习教育。2017年5月,根据中央和上级企业要求,安徽分企业制定“两学一做”学习教育常态化制度化建设实施方案,倒排时间计划,把学习教育作为推进思想建党、组织建党、制度治党的有力抓手,作为推动安徽分企业改革发展的有利契机,认真履行主体责任,抓住“关键少数”,抓实基层支部,坚持问题导向,推动学做结合。

在安徽分企业全体党员中开展“两学一做”学习教育,党委牢牢把握基础在学、关键在做这个基本原则,抓住重点、突出实践,把深学、实做、常促有机统一起来,不断增强思想和行动自觉,知行合一,力推学习教育向纵深发展、取得实效。

一、坚持学在深处

安徽分企业坚持围绕主题学,各级党组织为全体党员量身定做学习计划,深学党章坚定理想信念,树牢党的意识;深学党规明确纪律标准,树立行为规范;深学系列讲话,加强理论武装、统一思想行动。坚持突出常态学,各单位开设学习教育专栏,利用手机短信、微博、QQ、微信等多种渠道、多种形式,营造互动式学习氛围。层层制定学习方案,全面落实“三会一课”制度,推进支部标准化建设。坚持领导带头读原著、作承诺、守底线,带头开展专题研讨,带头讲党课,带头按党员标准作表率,推动学习教育由集中教育向经常性教育延伸。坚持对标先辈学,把学习教育与传承红色学问基因相结合,赴渡江战役纪念馆、金寨革命老区开展红色教育,触及灵魂,着力强化党员的先锋模范作用,强化党支部的战斗堡垒作用,强化各级党组织书记的模范带头作用。坚持发展实践学,以党员领导干部为重点,重点通过中心组集中学习,深学细悟习大大总书记重要讲话精神,准确把握安徽分企业发展目标和前景,用科学思想和工作方法,引导企业发展实践。坚持问题导向学,全面摸清各级班子、党组织和党员现状,通过开展专项检查,采取集中、研讨、引导、辅导、帮助五种方式,对不同党员提出差异化要求,列清单,硬措施,做到问题整改全覆盖,推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展。

二、坚持做在实处

安徽分企业注重分类标杆,广大党员结合管理、生产、经营、发展等不同岗位工作,争当志愿奉献、服务基层的标杆,争当勇于担责,力保安全的标杆,争当提质增效、改革创新的标杆,争当攻坚克难、引领发展的标杆。注重丰富载体,建立党员活动日,各级党组织采取“规定内容+自选动作”的模式,按照计划确定的主题,结合实际,围绕强化党性观念、提高宗旨意识,突出政治理论和业务学习教育,重点落实好按照交纳党费、重温入党誓词、传达上级精神、集中学习研讨、开展组织生活和开展志愿服务等内容,扎实开展主题党日活动;设立党员示范岗,各单位深入践行做“合格”党员的承诺,开展“立足岗位、争做先锋、亮明身份”主题活动,各级党组织要求党员佩戴党徽亮明党员身份,激发工作热情。通过把共产党员身份亮出来,并结合岗位职责作出公开承诺,促使在不同岗位上认真履职尽责,主动接受群众监督;开展精准帮扶,分企业每月设立领导接待日,员工就企业发展、选人用人、福利待遇、工作生活中遇到的困难等内容畅所欲言,进一步畅通诉求渠道,解决实际问难,帮助广大职工成长成才,实现精准帮扶。2016年底,响应安徽省委工作部署,安徽分企业从各基层企业选派优秀共产党员3名组成专项扶贫队,赴六安市黄冲村精准扶贫3年,充分发挥了企业基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。注重补齐短板,开展安徽分企业党建工作专项检查、巡视整改再检查、半年及年度党建绩效考评等专项行动,针对查找出来的问题,形成整改台帐,实现“销号”管理。着力解决思想自觉和行动自觉的问题,结合个人思想实际来学,结合正反典型来学,聚焦强化“四个意识”来学;着力解决党员干部队伍中的突出问题,对着突出问题来改,对着合格共产党员标准来改,坚持以上率下来改。尤其是党员领导干部带头对照重点解决的突出问题来改,促进领导干部和基层党员都有效解决好存在的问题;着力解决党员教育管理中的突出问题,严肃组织生活,夯实组织基础,强化制度保障,推动党员教育管理常态化、长效化。

三、坚持促在关键

安徽分企业强化融入中心,将其作为推动分企业战略调整、资源整合、创新发展的重要推手,以改革创新精神理思路、定措施、补短板。明确“党员在提质增效中发挥先锋模范作用”这一主题,利用“巡视整改再检查”这一契机,选准“党支部标准化建设”“党员先锋行动”载体,引导广大党员坚定发展信心、勇于担当、攻坚克难,使学习教育与完成工作工作深度融合。强化分类施策,根据三个基层企业不同的行业特点、不同的党员岗位实际和不同的时间节点要求,狠抓落实。在党员领导干部中,开展治国理政学习和反面典型警示教育;在普通党员中,开展职业技能竞赛,激发党员做生产经营的能手、提质增效的标兵。同时,分企业抓住“七一”纪念建党96周年和党建绩效考核时机,开展党史常识竞赛、参观红色教育基地等活动,围绕巡视整改再检查出的问题,召开各级领导班子专题民主生活会,围绕提质增效,召开专题组织生活会,狠抓党建工作考核整改措施的落实,引导党员学先进、找差距、明方向、作表率。强化制度建设,重点围绕制度建设短板,不断完善分企业制度体系建设,自学习教育启动以来共新修订制定制度78项。尤其是针对党组织生活不经常、党员教育管理不正常的现象,积极探索开放式、互动式、网格化党员教育管理方法,狠抓“三会一课”落实,进一步夯实思想根基。把“两学一做”纳入“三会一课”等基本制度,加强党务工编辑和经营管理人员双向交流。推进党建活动场所和教育阵地建设。发挥支部在在选人用人、部门管理、奖金分配等方面的作用,通过支部的标准化建设,利用季度重要事项和重点费用检查、季度党建例会通报,建立健全“三会一课”考勤、请假和会议记录定期通报机制,以“三会一课”制度为牵引,严格规范组织生活制度,并结合“四风”问题整治“回头看”、巡视整改再检查,加大整顿软弱涣散基层党组织工作力度,真正使党的组织生活、党员教育管理严起来、实起来。

截至目前,安徽分企业“两学一做”学习教育常态化制度化建设稳步推进中,分企业党委坚持压实党建责任,充分发挥党委管党治党的领导监督服务作用,以严谨的学风抓好理论武装,以扎实的精神夯实组织基础,以坚决的态度推动作风改进,以完善的制度增强规矩意识,以全局的观念促进融入中心;分企业各级党支部突出固本强基,充分发挥示范引领作用,全面开展标准化建设,主动激发支部活力,努力完成重点工作,严格落实“一岗双责”;分企业全体党员坚持不忘初心,充分发挥先锋模范作用,始终坚定理想信念,始终保持奉献精神,始终强化责任担当,始终严守纪律规矩。在全覆盖、多角度的布局中,分企业党委坚持从严从实督导,层层推动落实,做到相辅相成、相互促进,确保知行合一,真正把学习教育成果和实效体现到了企业的发展和各项目标任务的实现上来,确保以优异的成绩迎接党的十九大胜利召开。

 
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